欢迎来到武汉湖艺雕塑艺术有限公司!

创 常 青 品 牌,做 百 年 企 业

  • 加入收藏 /
  • 热门关键词:   不锈钢雕塑        玻璃钢雕塑      人物雕塑    场景雕塑     城市雕塑

     

    搜索

    微信客服

    武汉湖艺雕塑艺术有限公司

    公司地址:湖北省武汉市武昌区友谊大道6号广达大厦13楼1301室
    公司电话:13807184088/027-88877822
    传 真:027-88870690
    企 业 QQ:800001043
    厂      址:黄陂区李家集镇李集街工业园路1号
    网 址:
    www.huyids.com
    邮 箱:800001043@b.qq.com
               931613088@qq.com

     

    版权所有: 武汉湖艺雕塑艺术有限公司      (盗图必究)

    雕塑鄂公网安备 42010602001329号

    扫码咨询

    雕塑作品

    >
    >
    >
    校园雕塑的主要意义体现在哪?

    武汉湖艺雕塑艺术有限公司

    WUHAN HUYI SCULPTURE ART CO.LTD

    校园雕塑的主要意义体现在哪?

    浏览量

      校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。南京雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

      表现形式校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。丰富学校校园雕塑是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。首先,校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者,比如马克思、恩格斯等,还有一些精神榜样,如雷锋、焦裕禄等,这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

      校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中名人头像传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

    新闻中心

    推荐产品

    武汉大学浮雕

    葛洲坝集团紫郡蘭园雕塑之"林之漫步"-玻璃钢雕塑

    第十届园博会公共艺术品

    相关资讯

    暂时没有内容信息显示
    请先在网站后台添加数据记录。

    客服 SERVICE

    售前售后  全程支持

    服务热线

    13807184088

    推荐新闻 / RECOMMENDED NEWS